Взаимодействие общеобразовательной школы и Детской школы искусств является одним из важнейших направлений, которое позволяет создавать максимально благоприятные условия для всестороннего развития личности детей. 
Педагоги основного и дополнительного образования обязаны знать особенности психологии, понимать специфику конфликтологии, сложности и преимущества воспитания.Только совместные продуманные действия могут стать основой для создания целостного образовательного пространства. 
В рамках плана основных мероприятий,приуроченных к Году педагога и наставника , в Детской школе искусств №2 прошел педагогический совет на тему «Решение педагогических ситуаций».
В качестве экспертов были приглашены преподаватели МБОУ СОШ №6 Димитренко С.Ю. и Бурдикова О.В. 
Были рассмотрены такие вопросы: 
 Что такое педагогическая ситуация? 
 Кто чаще всех становится ее участниками? 
 Как выйти из конфликта , не причиняя психологической  травмы  и вреда участникам образовательного процесса ? 
 
Всем преподавателям было предложено найти решения из практики конфликтных ситуаций в школе. В завершении выступления , эксперты подвели итоги,дали рекомендации по педагогике и психологии.
 
Участники отметили, что педсовет оправдал ожидания, сотрудничество с общеобразовательными школами способствует коллективу не только видеть проблемы, но и решать их. На протяжении всей встречи были поучительные, интересные предложения, юмор и дружеские отношения. Поработали интересно и с пользой.